Umelá inteligencia vo výučbe cudzích jazykov? Čo bolo kedysi nereálne, dnes prinášajú moderné technológie (podcast)

Ilirjana Loshi je odborníčka na výučbu jazykov, marketingová riaditeľka a manažérka dvoch pobočiek známej jazykovej školy VISTA. Výučba jazykov sa v posledných rokoch výrazne zmenila, čo spôsobil dopyt po ich výučbe, ale aj technologické inovácie.

V našom nasledujúcom podcaste sa podelí o skúsenosti a postrehy v oblasti využitia umelej inteligencie v jazykovom vzdelávaní a prezradí nám aj to, ako AI zlepšuje efektívnosť vyučovacieho procesu, čo sú dnes výhody, ale naopak aj nástrahy takejto výučby.

Vypočujte si celý rozhovor:

Ako sa líši klasická výučba jazykov od tej, ktorá využíva AI technológie?

Tradičná klasická výučba, kde je učiteľom živý človek, vždy bude mať rozmer, ktorý umelej inteligencii ešte dlhý čas bude chýbať. Neviem, či to my dvaja zažijeme.

Ako nám môže umelá inteligencia pomôcť vo výučbe jazykov?

Môže nám pomôcť veľmi. Umelá inteligencia sa pri výučbe jazykov prispôsobí vašej úrovni. Vyhodnotí, kde máte medzery, v čom ste dobrý a na základe čoho vám vytvorí presné gramatické či iné cvičenia, ktoré vám pomôžu zlepšiť sa. Robíte cvičenia, učíte sa s umelou inteligenciou a ona vám hneď dá spätnú väzbu, hneď viete, čo máte napraviť, v čom sa zlepšiť. Ten progres je s AI rýchlejší. Ďalšou zaujímavosťou je samozrejme flexibilita, viete sa učiť kdekoľvek, nepotrebujete ísť do jazykovej školy. Môžete byť doma pred počítačom, stačí vám pripojenie na internet. Zaujímavá je aj simulácia reálnych rozhovorov s umelou inteligenciou.

Rozprávali sme sa s odborníčkou na výučbu cudzích jazykov Ilirjanou Loshi3fotky v galérii Rozprávali sme sa s odborníčkou na výučbu cudzích jazykov Ilirjanou Loshi Zdroj: nativne.sk

Ktoré jazyky sú vo vašej škole najčastejšie vyučované pomocou AI? Aké sú reakcie študentov na takúto výučbu?

Angličtina je vzhľadom na jej globálny význam najčastejšie vyučovaným cudzím jazykom, a to platí aj pri výučbe umelou inteligenciou. Reakcie študentov na konkrétne nástroje, ktoré pri výučbe využívame, sú pozitívne. Ale stále je tam dopyt po tradičnom učiteľovi, ktorý sa dokáže prispôsobiť individuálnym potrebám.

Je rozdiel v tom, či sa prostredníctvom AI učí jazyky dieťa alebo dospelý človek? Akej vekovej kategórii študentov sa najviac hodí využívanie AI vo výučbe jazykov?

Myslím si, že využívanie AI pri výučbe cudzej reči je vhodné pre všetky vekové kategórie. Je dôležité prispôsobiť ten nástroj veku a potrebám študenta. Deti pri výučbe preferujú rôzne obrázky, interaktívne cvičenia a hry, umelá inteligencia sa im v tomto prispôsobí.

Čo sa ešte dozviete v podcaste Na tému s odborníčkou na výučbu cudzích jazykov Ilirjanou Loshi?

  • Ako hodnotí efektivitu využitia AI vo výučbe jazykov v porovnaní s tradičnými metódami
  • Aké výzvy a problémy museli v jazykovej škole VISTA prekonať pri implementácii AI technológií do vyučovania
  • Či raz AI technológie nahradia tradičného učiteľa jazykov alebo pôjde skôr o doplnok
  • Či AI zmení budúcnosť výučby jazykov a učenia sa

Viac si vypočujte v našom podcaste.

Článok a podcast vznikol v spolupráci s Ilirjanou Loshi.

Celý článek zde | Podnikání za 500 Kč ? – ANO